第21章 石峰是个可造之材

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  。石峰点了点头,表示同意了。

  不过我知道,他虽然答应了一句,但是下次他肯定不会反抗的,要让他锻炼一次才行。

  果不其然,过了两天,我们跟在石峰后面,观察他,但是石峰不知道我们在他的后面。

  有一个学生,学着石峰的走路姿势(石峰的走路姿势是八字形的),其实八字形的走路姿势也不算太大的问题,但是石峰的毕竟很多行为都与众不同,所以他有那么一点点的毛病都会被人借题发挥。

  那个学生也学着石峰的八字形的步伐,其实石峰的八字形步伐不是太严重,而那个学生走的八字步,可是要多夸张有多夸张啊,很明显,这个学生就是在欺负石峰!

  而这个学生模仿石峰走路的时候,是满脸的嘲笑,学了几步之后,还充满嘲讽的喊石峰“大哥,大哥!”。

  这里声明一下,这个“大哥”,可不是老大的意思,完全是讽刺。欺负人的时候,讽刺被欺负的那个人,也会管他叫“大哥”。

  所以,有很多词,从字面上看不出他的意思,但是从语气上听,白痴才听不出来。

  石峰怒了,骂了一句:“你是不是傻逼,滚一边去!”

  有人就会问,石峰不是不敢反抗吗?现在他怎么敢骂人了?这里要补充一下,石峰只是不敢打人,骂人他还是敢的。

  每次别人嘲笑石峰,石峰都会跟别人吵几句,但他绝对不敢动手。

  然而,石峰骂人,只会有两种结果,第一种结果就是,他骂人,别人觉得更有意思了。(如果是别人骂人,肯定会把人激怒。但是石峰这种在别人眼里被当成傻子的,他骂人,只会让别人觉得欺负他更加有意思。)。

  第二种结果就是,别人上去打他。而他反击的招式,无非就是些用胳膊抵住别人,用手拽住别人的衣服,从来不敢真正的打人。

  据说,有好几次都这样,石峰用身子抵住欺负他的那个人,把那个人从走廊这头一直抵到那头,可自始至终,石峰都没有打人。

  好了,现在再说说石峰骂了这个学生之后的事吧。石峰骂了这句之后,那个嘲笑他的学生,笑的更欢了。

  石峰当然也是更加怒了,他骂道:“笑你吗了个逼啊!”

  那个学生笑着说道:“哥,我错了,我错了。”

  如果只看字面,你一定会以为那个学生在讨饶吧?那你就大错特错了!如果你看看那个学生的表情和语气,他的表情一脸的嘲弄,语气全是讽刺和轻蔑。这哪里是认错啊,这明明是继续欺负石峰啊!

  而石峰居然说了句:“知道错就好,下次再惹我,我可就饶不了你了!”

  然后石峰就转过头去了,而那个学生,则是哈哈的笑了一声。

  如果你是旁观者,恐怕你都想笑了吧?!

  但是我笑不出来,我的心里只有愤怒。愤怒的原因有二,一是对这个学生欺负人的行为感到义愤填膺,二是对于石峰的懦弱行为恨铁不成钢!

  那个学生看到石峰现在这个举动,明显认为石峰就是弱智,这么明显的欺负行为都看不出来,还以为人家真的跟你在认错!你这是什么脑子?

  当然,后来我也知道,石峰并不是没看出来,而是他不想再跟别人有冲突了,就走了。说白了,还是不敢动手反抗!

  石峰啊石峰,如果我是你,我非把他打的跪在地上叫我爷爷!

  这时,我直接冲了过去,一脚把那个学生踢倒在地。

  那个学生惊恐的问道:“轩……轩哥,我没有得罪你吧?”

  啪!我直接扇了那个学生一个嘴巴,骂道:“你TM不知道石峰是我兄弟?!”

  他疑惑的问道:“石峰是你兄弟?”大概是他不敢相信我会和一个“傻子”做兄弟。

  我直接又扇了他一个嘴巴,骂道:“废话,你TM聋子啊,要老子重复第二遍?!”

  这时,那个学生求饶着说:“轩哥,我错了,我不知道他是你兄弟,我不敢了!”

  我又往他身上砸了一拳,骂道:“错了就行了?你TM早干什么了?欺负我兄弟,你TM想死啊!”

  那个学生继续说道:“你不能打我,你打我,汪宝青不会放过你的!”原来这学生是汪宝青的小弟。

  啪啪!我又给了他两个耳光,并说道:“呵呵,你难道不知道,前两天老子刚把汪宝青打了!”

  说来也怪,怎么汪宝青没有报复,难道他怕了我?我觉得这不可能,肯定是汪宝青正在计划怎么反击呢,毕竟我们势均力敌,汪宝青既然没有立即反击,就说明他有计划!

  我打完了那个学生,并把他拎到了石峰的面前,对石峰说:“打他,狠狠的打他,让他怕你为止!”

  那个学生居然跪了下来,他拉着石峰的腿,求饶着说:“别……别打我,我错了,我错了,你饶了我吧!”

  我对石峰说道:“你别看他现在求饶了,他一点也不怕你。告诉你,这次你不打他,以后就不要再做我兄弟了!”

  石峰犹豫了一下,终于他抡起了手,“啪”的一声,石峰一个巴掌打在了那个学生的脸上。

  我继续说:“打,接着打!一下子哪里够,要让他彻彻底底的害怕你!”

  石峰又犹豫了几秒,啪啪!又扇了那个学生两个耳光。

  紧接着,石峰没有再犹豫,又往那个学生的肚子上踢了一脚,然后就是一阵的拳打脚踢。

  从石峰的愤怒程度来看,这个学生,欺负他绝对不是一次两次了!

  看来拿这个学生练手,是找对了。如果找个欺负石峰不怎么严重的,石峰的愤怒程度不够,不足以激发石峰报仇的愿望。而这个学生欺负石峰比较严重,石峰心中的怒火就更加强烈。

  打了约莫三分多钟,我拦住了石峰,说道:“别打了,再打就出事了!”

  石峰终于停了下来,而那个学生,躺在地上起不来了,二十多分钟后,他才被几个同学抬到了校医室。

  打完了之后,我就把石峰,喊到了我的宿舍,让大家认识认识石峰。也不能说是认识认识吧,毕竟是一个班的,应该说是让石峰跟大家熟悉一下更适合点。

  石峰的力气很大,就是胆子太小了。如果能把石峰的胆子练出来,那么石峰会成为我手下的一员猛将。

  起初我帮石峰,只是看不得那些人欺负弱小。而现在,我已经有了私心,那就是把石峰拉进我的队伍,并把他发展成我们队伍里的一个高手!

  而从小就没有朋友,不受尊重的石峰,在遇到了我们这几个他人生中的第一批兄弟,很有可能会掏心掏肺的对我们。所以,石峰的忠诚程度,应该也是不用怀疑的。

  仔细的想,我的这个做法,还真是私心的成分占多数。不仅发现了石峰是可造之材,要把他拉进我的队伍成为我的战将。而且,起初帮石峰,可不仅仅是对那些欺负弱小的行为感到气愤,还有一个目的,那就是找借口发起和汪宝青的战争,从而扩充自己的势力,最终达到统一计算机专业的目的。

  不过,我的私心,还真是一举两得,不仅能挑起战争,还能使得自己的队伍里多个人才。

  汪宝青现在还没有什么动静,不过我相信,很快他就会动手了。前几天我把他打了,现在我又收拾了他的小弟,单单是从面子上,就能让他怒火中烧,我就不信他还能坐得住!

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